家训:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
修身养德
我泱泱中华,始终强调以德治国,不同时期,有不同的价值观和准则。当今社会的每一名公民,一起吗了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,即:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。 24字核心价值观分3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
道德作用
1,道德是引导人们追求 至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,正确地选择自己的生活道路 和规范自己行为。
2,道德是社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系,不可避免地要发生各种矛盾,这就需要通过道德的善恶标准去调节社会上人们的行为,指导和纠正人们的行为,使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。
3,道德是催人奋进的 引路人。它培养人们良好的 道德意识、 道德品质和 道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、 理想高尚的人。
社区活动背景:
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。
活动以加强公民道德建设为重点,大兴“四风”(即互助之风、诚信之风、敬业之风、孝敬之风),扎实推进“四心四行动”(即爱心——学雷锋志愿服务行动、良心——诚信践诺行动、责任心——爱岗敬业行动、孝心——报恩尽孝行动), 坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,着力提升广大群众思想境界,把社会主义道德建设要求进一步转化为全体居民的生动实践,使之成为社会主义核心价值观的传播者、弘扬者和践行者,在全县教育系统进一步形成“人人重道德、处处有善举”的良好风尚,为建设和谐社会、美丽社区作出积极贡献。
社区活动内容:
平台通过在社区开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形 式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质。充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作, 营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。
1、大兴“互助”之风,践行“乐于助人”之德。活动组织青少年儿童开展“倡善行、献爱心、树新风”学雷锋志愿服务活动,关爱他人、关爱社会、关爱自然,深化“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念。
2、大兴“诚信”之风,践行“诚信践诺”之德。组织开展“做诚实守信的好邻居”主题实践活动,组织诚实守信、履约践诺活动,对他人负责、对自己负责、对社会负责。
3、大兴“敬业”之风,践行“敬业奉献”之德。组织开展理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党纪党规教育活动,引导社区居民爱党爱国、敬业奉献、遵纪守法、健康生活。
4、大兴“孝敬”之风,践行“孝老爱亲”之德。大力弘扬中华民族孝敬老人、家庭和睦的传统美德,大力倡导对长辈报答养育之恩、担当赡养责任,形成孝敬、赡养和关爱老人的良好风气。开展“我为父母尽孝心”活动。在重阳节、父母亲生日等特殊时间节点活动,为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、帮父母打扫一次卫生、陪父母一次外出旅行、圆父母一个梦想,以此表达对父母的关心和感恩之情。
5、全面开展“日行一善”教育实践活动。使我区未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐,树立“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道德理念,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与。 形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚,推动全民道德水平的提高。
活动主要任务:
1、成立宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,每个社区成立一支5-8人组成的社区道德宣讲队,使群众成为 “道德讲堂”的主人。
2、建立宣讲专栏。收集并筛选社会上的各类讲座,将优秀的讲座纳入社区道德宣讲专栏内容,作为日常道德讲堂的补充与充实,使大讲 堂生机盎然。
3、开辟社区论坛。以社区论坛为载体,引导社区居民积极参与社区事务管理。对社区内居民关注的热点,焦点问题发表自己的观点、意 见,对社区内各种不和谐行为展开讨论、批评,促进社区风正气顺。
4、开展实践活动。组织社区志愿者为社区老、弱、病、残等服务,让弱势群体再次感觉到邻里亲情,人人争做道德建设的参与者、先行 者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。
5、开办“道德讲堂”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请学者、党政领导、道德先进人物,与社区居民交 流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
6、选树道德模范。组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过评议会、点评会等形式,实行群众评、评群众,群众学、学群众,选 树一批可见可亲、可信可学的身边好人和道德模范,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。
7、为先进人物办实事。充分体现社区以人为本、为民服务的工作理念,研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法,通过发放便民服务 卡、实行居民事务代理、办惠民实事等途径,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,形成“好人好报”的社会共识。